Libres enfants de Summerhill : Le livre de Alexander S. Neill

Poche

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Date de parution : 25/03/2004

" Summerhill, c'est l'aventure d'une école autogérée fondée en 1921 dans la région de Londres. Son fondateur, [le psychanalyste] A. S. Neill [...], a mis les découvertes psychanalytiques au service de l'éducation. [Il] s'est dressé contre l'école traditionnelle soucieuse d'instruire mais non d'éduquer. Il s'est dressé contre les parents hantés par le critère du succès (l'argent). Il s'est insurgé contre un système social qui forme, dit-il, des individus "manipulés' et dociles, nécessaires à l'ensemble bureaucratique hautement hiérarchisé de notre ère industrielle ", écrit Maud Mannoni dans sa préface.
Libres Enfants de Summerhill, publié aux éditions François Maspero en 1970, dix ans après sa première publication à New York et dans le bouillonnement de l'après-Mai 68, est devenu en quelques années un best-seller et s'est vendu à plus de 400 000 exemplaires. Depuis sa parution, l'expérience éducative originale décrite dans cet ouvrage a suscité de nombreux débats pédagogiques et contribué à lancer la question des droits de l'enfant. L'école autogérée de Summerhill, malgré les controverses dont elle a pu et continue de faire l'objet, accueille toujours des pensionnaires.

De (auteur) : Alexander S. Neill
Préface de : Maud Mannoni
Traduit par : Micheline Laguilhomie

Expérience de lecture

Avis des libraires

" Depuis sa parution, l'expérience éducative originale décrite dans cet ouvrage a suscité de très nombreux débats pédagogiques et a contribué à lancer la question des droits de l'enfant [...] Ouvrage de référence [...], livre culte. "
LIBÉRATION

" Alors que le "grand débat" sur l'école doit accoucher de ses premières conclusions, voilà opportunément réédité le plus célèbre ouvrage du pédagogue et psychanalyste britannique Alexander Sutherland Neill (1883-1973). [...] Une écriture accessible, conforme à l'approche pragmatique de son auteur : il ne s'agit pas d'un traité de pédagogie, mais d'un montage de textes réunis pour l'édition française, recueil vivant, fait d'anecdotes et de réflexions relatives à une expérience éducative originale. [...] La relecture de cette expérience fait ressortir avec force le contraste avec les idées dominantes en cours sur l'éducation. "
L'HUMANITÉ

" On peut lire dans ce livre un traité de psychologie, un bréviaire à l'usage des parents, le témoignage d'une expérience éducative, ou simplement un plaidoyer en faveur du bonheur et de la liberté. Dans notre société de plus en plus répressive, dans notre système éducatif ouvert à la compétition internationale, qu'en est-il précisément du bonheur ? Qu'il s'agisse des enfants, des parents ou des éducateurs, où pourront-ils le trouver ? Neill rêvait à sa manière d'un nouvel hédonisme; espérons que cette réédition saura remettre ses valeurs au centre des débats sur l'école. "
LE MATRICULE DES ANGES

" Cette réédition tombe à pic alors que le respect de l'enfant est au coeur des débats. "
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Alexander S. Neill